如何根据数据制作信息图视频
通过实际数据集、分镜脚本、旁白,以及对比例尺、单位和结论的核查,学习如何根据数据制作信息图视频。

一张图表即使完全正确,也仍然可能引导观众得出错误的结论。标题、比例尺、排列顺序和旁白都会影响观众对数据含义的理解。
学习如何制作信息图视频,首先要选择一个能够通过数据回答的问题。然后,你可以构建一系列画面,展示相关数值、解释数据之间的比较关系,并清楚呈现数据的局限性。
本指南将使用一个虚构的客服请求队列数据集来演示整个流程。这些数字仅用于教学,并非真实的客户结果、绩效基准,也不能作为有关 Felo 的证据。
在制作图表之前,先确定问题

电子表格中可能包含数十列数据,而视频必须有充分的理由来展示某种特定的数据关系。
在我们的示例中,核心问题是:当天解决的请求所占比例是否有所提高?
这比“客服支持表现如何?”更加具体。后者可能涉及响应质量、问题复杂程度、人员配置、客户满意度,以及数据集中并未包含的其他指标。
以下是完整的原始数据表:
| 月份 | 请求总数 | 当天解决的请求数 | 当天解决率 |
|---|---|---|---|
| 4月 | 400 | 280 | 70% |
| 5月 | 500 | 350 | 70% |
当天解决的请求数量和解决率都没有计算错误。但根据你强调的比较指标不同,最终呈现的故事也会有所不同。
当天解决的请求数量增加了70,从280增至350,相对增幅为25%。请求总数也增加了25%,从400增至500。而当天解决率始终保持在70%。
如果标题写成“客服处理速度提升了25%”,就超出了数据所能支持的范围。该表格并未通过实际耗时来衡量处理速度,也没有显示解决率有所提高。
用通俗的语言写出结论
在设计动画之前,先写出数据能够支持的最有力结论:
团队处理的请求数量增加了,当天解决的请求数量也有所增加,但当天解决请求所占的比例仍保持在70%。
然后说明数据的局限性:
这些数据无法解释请求量增加的原因,也无法说明请求的质量和复杂程度发生了怎样的变化。
这两句话能够帮助整个项目保持明确的方向。你可以用它们来评估每一个拟定的标题、场景和旁白。
要区分观察结果和原因解释。“解决率保持不变”是从表格中直接得出的观察结果。而“新的工作流程避免了解决率下降”则属于原因解释,需要更多证据支持。
这种区分在短视频中尤为重要,因为观众可能更容易记住标题,而忽略结尾处的小字说明。对于会改变某项结论的限定条件,应当将其放在相关论述附近。
选择与数据比较方式相匹配的视觉形式
对于这个数据集,使用一系列简单的图表,比制作一张内容拥挤的仪表盘更容易让观众看清数据。
使用普通柱状图比较不同月份的请求总数。使用两条长度相同的百分比条形图比较解决率。明确标注各项指标,避免观众混淆数量和百分比。
| 问题 | 适用的视觉形式 | 重要限制 |
|---|---|---|
| 请求量是否发生变化? | 两个数量柱形图 | 使用相同的零基线和数量刻度 |
| 当天完成的请求数量是否发生变化? | 两个数量柱形图 | 明确标注指标为已完成的请求数量 |
| 解决率是否有所提高? | 两个百分比条形图 | 使用相同的0%至100%刻度 |
| 这一趋势意味着什么? | 数据表旁边的简短总结 | 不要添加未经证实的因果解释 |
在比较这两个月的数据时,饼图并不是首选。饼图可以展示整体中的各个部分,但使用两个独立的饼图可能会让细微差异更难观察。简单且带有明确标签的柱形图能够为观众提供更直接的比较依据。
对于其他数据集,应根据数据关系选择图表。时间序列数据可能适合使用折线图;流程数据可能适合使用流程图;排名数据则可能需要使用排序后的柱形图。Felo 的 日本出生人数数据故事 展示了如何将数据主题制作成视频。在根据该视频得出结论之前,请先核查其数据来源和统计时间范围。
逐个场景规划信息图视频
场景的排列顺序应帮助观众理解数据之间的比较关系,而不是让他们先形成错误印象,之后又不得不改变看法。
场景1:提出问题
展示标题“当天解决率是否有所提高?”,并在标题下方列出两个相关月份。将素材标注为“虚构示例数据”。
标题应明确指出所讨论的指标,而不是在证据出现之前就宣布指标有所改善。
场景2:展示请求总量
展示4月的400个请求和5月的500个请求。保持基线和刻度不变,让观众直观看到工作量有所增加。
避免通过改变装饰性图标的大小来暗示超出实际数值的差异。如果你使用每个图标代表固定数量请求的方式进行展示,就应说明计量单位,并始终保持一致。
场景3:展示当天解决的请求数量
展示当天完成的280个和350个请求。月份顺序应与前一个场景保持一致。
此时,视频可以说明当天解决的请求数量有所增加,但不应立即将这一事实等同于绩效改善。
场景4:引入分母进行比较
展示280除以400,以及350除以500的计算过程。两者的结果都是70%。使用长度相同的百分比条形图,或者清晰标注的分数形式。
这是整个视频解释数据关系的核心部分,应给予足够的展示时间。从数量快速切换到比率,可能会掩盖结论发生变化的原因。
场景5:说明结论和局限性
展示两句通俗易懂的总结:请求量有所增加;解决率保持不变。再添加一条字号稍小但仍清晰可读的说明,指出该数据集无法解释请求质量、复杂程度或变化原因。
这份分镜脚本是一项编辑和制作计划,并不能证明生成的视频已经准确还原了图表。
撰写能够解释画面的旁白
以下是一份完整的旁白示例:
在这份虚构的客服记录中,团队4月收到了400个请求,5月收到了500个请求。当天完成的请求数量也有所增加,从280个增至350个。这意味着当天完成的工作量增加了。但是,当天解决率是否有所提高呢?我们需要用当天解决的请求数量除以当月的请求总数。280除以400等于70%。350除以500同样等于70%。团队处理了更多请求,但解决率保持不变。这些数据无法告诉我们请求量变化的原因、请求的难度是否相同,也无法说明客户如何评价这些答复。
旁白应当解释数字之间的关系,而不是逐一读出屏幕上的所有内容。清晰的画面标签仍然很重要,因为观众可能会错过旁白中提到的某个数值。
保持术语一致。交替使用“当天完成率”“即时响应”和“处理速度”等说法,虽然会让视频听起来更加丰富,却也会改变原本的含义。与其追求表达多样化,不如始终使用准确的指标名称。
为信息图视频制作工具提供明确的要求
提示词应包含数据表和预期解读。当数值准确性非常重要时,不要仅仅依赖图表图片。
使用所附的虚构数据集制作一段信息图视频。回答当天解决率是否有所提高。先展示请求总数,再展示当天解决的请求数量,最后展示解决率的计算过程。所有场景均按照4月在前、5月在后的顺序排列。数量柱形图使用从零开始的基线,解决率条形图使用统一的百分比刻度。明确说明两个时期的解决率均为70%。将数据标注为虚构数据。不要声称团队处理速度加快,也不要声称某种工作流程导致了这一变化。使用清晰易读的标签、明确的旁白和适度的动画效果。
Felo 的信息图视频制作工具(Infographic Video Maker)旨在通过视觉方式解释数据、比较关系和流程。使用该工具之前,请先准备好数据和解读方案,然后将生成场景中的标签与原始数据表进行对照。
如果你需要精确的图表样式或特定的原始图形素材,请提供相关资源,并检查其实际使用方式。不要假设上传的图表一定会在未经修改的情况下被完整还原。
分别核查计算结果和视觉表达
首先检查数字。从原始数据表重新计算比率和百分比变化,并确认单位、日期和类别定义保持一致。
然后检查设计如何呈现这些数据。即使两个柱形图的标签都正确,如果柱子的高度与刻度不符,仍然可能误导观众。截断坐标轴可能会夸大差异。即使指标没有变化,颜色变化也可能暗示情况有所改善。
建立一份审核记录,分别检查以下内容:
- 数值和计算结果。
- 分母和计量单位。
- 坐标轴范围和基线。
- 类别顺序和时间范围。
- 旁白与字幕的一致性。
- 数据来源和局限性说明。
关闭声音完整观看一次视频。视频是否仍然能够准确传达数据之间的比较关系?然后不看屏幕,只听旁白。旁白是否传达了相同的结论?
如果这两种观看方式呈现出不同的故事,就应该修改相关场景,而不是指望观众自行协调其中的矛盾。
对于真实数据,应注明数据来源的标题、日期或统计周期,并提供一个方便读者查看统计方法的链接。避免将冗长的网址以极小的字体放在屏幕上。可以在画面中使用清晰易读的来源标签,并在网页或视频说明中附上完整链接。
应在视频旁边或配套文章中保留一份静态版本的原始数据表。希望查看具体数字的观众,应当能够直接查阅,而不必暂停动画并寻找恰当的时间点。这也有助于在数据来源中的数值发生变化时,更轻松地解释后续更正。
关于信息图视频的常见问题
短信息图视频应该包含多少个数字?
只包含回答核心问题所必需的数值即可。本示例使用了两个总数、两个数量和两个比率,因为分母会改变数据的解读方式。添加无关指标只会让这种关系更难理解。
可以使用仪表盘的截图吗?
可以,但要在最终观看尺寸下检查截图。你可能需要裁剪图片,或者重新制作相关的比较图表,并放大标签。确保数据及其含义与原始内容保持一致。
动画是必不可少的吗?
当动画能够引导观众注意重点,或者按照有助于理解的顺序展示数据关系时,动态效果就很有价值。但与其使用繁杂的动画,不如采用清晰易读的静态图表,并配上准确的旁白。
如果数据无法支持一个令人兴奋的结论,该怎么办?
如实解释数据所支持的结果。即使解决率没有变化,这仍然是有价值的信息,尤其是在它能够纠正一个看似合理、实际上却缺乏证据支持的结论时。
确定一个问题,准备好原始数据表,然后探索 Felo 信息图视频制作工具。